Harvard Business School ra mắt bootcamp $699 có avatar AI giảng viên, tạo trải nghiệm cá nhân cho nhà sáng lập

Sự kiện mở đầu

Vào ngày 22‑08‑2026, Harvard Business School (HBS) công bố một bước đi mới trong chiến lược mở rộng tầm ảnh hưởng giáo dục: bootcamp khởi nghiệp “HBS Foundry” kéo dài tám tuần, với mức học phí chỉ 699 USD, sẽ sử dụng avatar trí tuệ nhân tạo (AI) để thay thế một phần vai trò giảng viên truyền thống. Các avatar này được tạo ra bởi công ty khởi nghiệp công nghệ HeyGen và sẽ tham gia vào các buổi thực hành, cung cấp phản hồi cá nhân cho các nhà sáng lập trẻ trong suốt quá trình học.

Chi tiết cụ thể

Bootcamp “HBS Foundry” được thiết kế dành cho các doanh nhân mới, kéo dài tám tuần và bao gồm một buổi học trực tiếp hàng tuần, trong đó các giảng viên thực thụ sẽ truyền đạt kiến thức nền tảng. Song song với đó, các avatar AI – phiên bản số hoá của các giảng viên – sẽ thực hiện vai trò “cố vấn ảo”, đưa ra nhận xét chi tiết khi sinh viên thực hiện các buổi thuyết trình mô phỏng (practice pitches) và các buổi họp hội đồng (board meetings).

Các avatar này được HeyGen phát triển dựa trên công nghệ tạo nhân vật 3D và mô hình ngôn ngữ lớn, cho phép chúng mô phỏng giọng nói, cử chỉ và thậm chí là biểu cảm khuôn mặt. Như Katharina Rings, giám đốc dự án, chia sẻ: “Ban đầu chúng tôi tưởng tượng AI sẽ chỉ là một chatbot hỗ trợ, nhưng sau khi phát hành bản thử nghiệm, sinh viên phản hồi muốn có một trải nghiệm hướng dẫn sâu hơn, vì vậy chúng tôi đã nâng cấp avatar thành người cố vấn thực thụ.”

Sự phản hồi của người dùng đã được minh chứng qua một thử nghiệm thực tế do phóng viên Sarah Kessler của The New York Times thực hiện. Kessler đã đưa ra một ý tưởng kinh doanh “Uber cho chuối” và thuyết trình trước một avatar AI của Jeff Bussgang – đồng sáng lập Flybridge Capital – đồng thời cũng gặp gỡ Bussgang thực tế. Cả hai, phiên bản thật và phiên bản số, đều không ấn tượng với ý tưởng “Uber cho chuối”. Tuy nhiên, Kessler nhận xét rằng avatar AI của Bussgang có nụ cười “đóng băng” trong suốt buổi thuyết trình, tạo cảm giác hơi “đáng sợ”. Bussgang sau đó cho biết: “Bản sao kỹ thuật số của tôi có chút rùng rợn, nhưng học sinh của tôi lại rất thích.”

Mặc dù một số sinh viên đại học đã bày tỏ lo ngại và tiêu cực về việc sử dụng AI trong giáo dục, những người tham gia bootcamp Foundry lại cho biết họ cảm thấy avatar AI giúp họ nhận được phản hồi nhanh chóng, chi tiết và nhất quán hơn so với các giảng viên con người có thể bị áp lực thời gian. Họ đặc biệt đánh giá cao khả năng avatar “nghe” và “đánh giá” mọi khía cạnh của bài thuyết trình, từ cách trình bày nội dung đến ngôn ngữ cơ thể.

Bối cảnh và so sánh

Việc HBS tích hợp avatar AI vào chương trình đào tạo không phải là sự kiện ngẫu nhiên. Trong những năm gần đây, các trường kinh doanh hàng đầu như Stanford và MIT đã thử nghiệm các công cụ AI để cá nhân hoá quá trình học tập, nhưng đa phần vẫn giới hạn ở các trợ lý chatbot hoặc hệ thống chấm điểm tự động. So với những nỗ lực này, HBS đã đi xa hơn bằng cách tạo ra “giảng viên ảo” có khả năng tương tác thời gian thực và cung cấp phản hồi chi tiết trong môi trường thực hành kinh doanh.

Xu hướng này phản ánh một xu hướng rộng hơn trong ngành giáo dục: tận dụng AI để mở rộng quy mô giảng dạy mà không làm giảm chất lượng. Khi chi phí học tập tại các trường danh tiếng ngày càng tăng, mô hình bootcamp giá rẻ kèm AI có thể trở thành lựa chọn hấp dẫn cho những người muốn tiếp cận kiến thức đỉnh cao mà không cần chi trả hàng chục ngàn đô la. Đồng thời, sự chấp nhận của sinh viên đối với avatar AI tại HBS cho thấy một thay đổi trong quan niệm về “độ tin cậy” của công nghệ trong giáo dục, mặc dù vẫn còn tồn tại những lo ngại về tính nhân văn và sự “rùng rợn” của bản sao số hoá.

Nếu xét trên quy mô, bootcamp $699 của HBS không chỉ là một chương trình đào tạo ngắn hạn mà còn là một “bản mẫu” cho các trường kinh doanh và tổ chức đào tạo khởi nghiệp khác. Khi các mô hình AI như GPT‑4o, Claude 3 và Gemini 1.5 tiếp tục cải tiến khả năng ngôn ngữ và tạo hình ảnh, việc tích hợp chúng vào môi trường học tập sẽ ngày càng trở nên thực tiễn và đa dạng. HBS đang đặt mình vào vị trí tiên phong, và kết quả ban đầu – dù có những phản hồi tiêu cực nhẹ – cho thấy tiềm năng to lớn của việc sử dụng avatar AI như một công cụ giáo dục cá nhân hoá và hiệu quả.